Наш адрес:
г. Нижний Новгород, ул.Костина, д.6/1, (831) 416-416-1
ул. Маршала Казакова 3а, 11 этаж, офис 2, (831) 416-416-5

Логопедические занятия

Индивидуальные логопедические занятия в РКЦ МПС «Росток» ведутся по следующим направлениям:

  • формирование правильного звукопроизношения;
  • развитие фонематического анализа и синтеза слова;
  • формирование грамматического строя речи;
  • развитие связной речи;
  • преодоление нарушений письма и чтения.

Консультация логопеда

Логопед

Исаева Надежда Петровна — логопед.

 

Направления работы:

1. Диагностика детей с задержками речевого развития, с трудностями освоения русского языка и чтения и консультирование родителей по ее результатам.

2. Индивидуальные логопедические занятия, которые включают:

  • формирование правильного звукопроизношения;
  • развитие фонематического анализа и синтеза слова;
  • формирование грамматического строя речи;
  • развитие связной речи;
  • преодоление нарушений письма и чтения.

Логопедическая ритмика

 

Логопедическая ритмика (логоритмика) – один из методов коррекционной работы при многих нарушениях, прежде всего при нарушении развития речи. Связывая воедино слово, музыку и движение, логоритмика способствует всестороннему развитию ребенка. Совершенствуется речь занимающегося, ребенок оттачивает двигательные навыки, учится ориентироваться в мире, преодолевать трудности и творчески проявлять себя.

Логопедическая ритмика, выполняемая ежедневно в одно и тоже время, имеет общеоздоровительное действие – перестраивается работа сердечно-сосудистой системы, дыхания, речевой, двигательной и познавательной систем.

 

 

Основные упражнения, используемые в логоритмике:

  • ходьба в разных направлениях;
  • упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции;
  • упражнения, регулирующие мышечный тонус, активизирующие внимание;
  • речевые упражнения без музыкального сопровождения;
  • упражнения, формирующие чувство музыкального темпа;
  • ритмические упражнения;
  • пение;
  • упражнения на развитие мелкой моторики.

 


Все перечисленные упражнения проводятся в тесной связи с музыкой – ее эмоциональное наполнение позволяет бесконечно разнообразить тот небольшой набор упражнений, которые способствуют всестороннему развитию ребенка, и в первую очередь, становлению ровной, правильной речи.

 

 

 

Логопедическая диагностика

Анализ звукопроизношения

Анализ слоговой структуры речи

Исследование состояния фонематических процессов:

  • Восприятие
  • Фонематический анализ (различать, находить, слышать звуки)
  • Фонематический синтез
  • Фонематические представления

Словарный запас

  • Обобщение
  • Подбор определений
  • Подбор глаголов

Грамматический строй речи

  • Словоизменение (падежи, числа, роды)
  • Словообразование (уменьшительно-ласкательные формы, притяжательные прилагательные)

Связная речь (пересказ текста или составление рассказа по сюжетным картинкам)

Коновалова Е.А. логопед-дефектолог, занятия-2

Коновалова Е.А. логопед-дефектолог, занятия-2

Коновалова Е.А., логопед-дефектолог, занятия-1

Коновалова Е.А., логопед-дефектолог, занятия-1

Земскова Н.Ф., логопед, нейропсихолог, консультации, индивидуальные и групповые занятия, логоневрозы

Земскова Н.Ф., логопед, нейропсихолог, консультации, индивидуальные и групповые занятия, логоневрозы

Аверьянова Н.В. логопед-дефектолог, занятия-2

Аверьянова Н.В. логопед-дефектолог, занятия-2

Аверьянова Н.В. логопед-дефектолог, занятия-1

Аверьянова Н.В. логопед-дефектолог, занятия-1

Позже »

Детский психолог, логопед, логоневроз, заикание, дефектолог, нейропсихолог, сенсомоторная коррекция, страхи детские, фобии, задержка речи, задержка психо-моторного развития, нарушение сна, сноговорение, снохождение, энурез, энкопрез, дисграфия, дислексия, трудности в обучении, синдром гиперактивности и дефицита внимания, истерики, капризы, нарушение звукопроизношения, нарушение чтения, письма, счета, Детский психолог в Нижнем Новгороде, семейные конфликты, отношения супругов, подросток, неврозы, панические атаки, бессонница, навязчивые мысли, навязчивые действия, конфликты в школе, конфликты в семье, нарушение осанки, сколиоз, боли в спине, остеохондроз, головные боли, синдром хронической усталости, электроэнцефалограмма, видеоэлектроэнцефалограмма, видеоэлектроэнцефаломониторирование, судороги, эпилепсия, массаж, баночный массаж, антицеллюлитный массаж, логопедический массаж, кубики Зайцева, развитие мелкой моторики, невролог, танцетерапия, психоанализ.