Наш адрес:
г. Нижний Новгород, ул.Костина, д.6/1, (831) 416-416-1
ул. Маршала Казакова 3а, 11 этаж, офис 2, (831) 416-416-5

Психологическая диагностика и консультирование

Детский психолог – это человек, который способен найти взаимопонимание с ребенком, понимает все его проблемы и способен помочь их решить. К сожалению, родители не всегда понимают то, насколько важно иногда бывает к нему обратиться, когда возникают какие-либо проблемы. Одни просто опускают руки и пускают все на самотёк, другие стараются самостоятельно бороться, даже не задумываясь о том, что своими действиями только усугубляют ситуацию. Любой детский психолог в Нижнем Новгороде поможет справиться практически со всеми детскими проблемами, какой бы ни был возраст у малыша. В доме начались постоянные истерики, ребенок часто плачет, беспокойно спит, из дома пропадают вещи — значит, Вам просто необходим детский психолог.

Существует целый ряд возрастных периодизаций развития ребенка. Каждый этап развития характерен своими психологическими задачами развития – это то, что ребенок должен мочь и уметь и на что мы можем рассчитывать, размышляя о возможности эффективного психологического развития конкретного ребенка. Например, есть возраст, когда дети только начинают говорить и когда они говорят уже много, есть возраст, когда дети слушаются своих родителей и когда они должны сепарироваться от родителей, есть возраст, когда дети задают вопросы и когда они рассказывают «правду» … С другой стороны, каждый этап характерен и своими вероятными психологическими затруднениями – и это то, чего можно ожидать и, пожалуй к сожалению, часто не возможно избежать. Например, есть возраст, когда дети рисуют на стенах Вашей квартиры, есть возраст, когда дети начинают обманывать, есть возраст, когда дети начинают совершать мелкие кражи дома.

Еще два важных фактора, на которые важно обращать внимание, – это психологические характеристики той семьи, в которой воспитывается ребенок – это особенности региональные, культурные, веры, традиций, состав семьи буквально до деталей …, которые и формируют уникальную психологическую среду, в которой развивается личность ребенка; и индивидуальные психологические особенности самого ребенка.

Итак, разговаривая о детской психологии, важно учитывать эти четыре фактора: психологические характеристики семьи ребенка, индивидуальные психологические особенности самого ребенка, вероятные возрастные психологические затруднения и актуальные психологические задачи развития. Кроме того, важно помнить о самом механизме развития. А он заключается в том, что развитие всегда происходит через нарушение существующих правил и норм. То есть, каждый ребенок для того, чтобы эффективно развиваться, должен быть  непослушным, принимать свои собственные решения, ошибаться и учиться на своих ошибках, экспериментировать … и при том ощущать поддержку близких для себя людей. А основные виды деятельности детей, т.е. то как ребенок может реализовать свое развитие, – это игра, общение и обучение.
Таким образом, детский психолог в Нижнем Новгороде может быть полезным для родителей в двух аспектах. Первый – это информирование о возрастных закономерностях психологического развития ребенка. Второй – это формирование максимально благоприятной среды для эффективного психологического развития ребенка, так как родители, как правило, являются одним из основных факторов этой среды, особенно в первые годы жизни ребенка.

А для детей психолог может быть полезен тем, что именно с психологом, в безопасной среде, ребенок может экспериментировать с правилами, новыми способами поведения, построением новых отношений … – развивать свои психологические умения и навыки, а также развиваться как личность. И все это происходит в форме игры и живого общения.

Детский психолог, логопед, логоневроз, заикание, дефектолог, нейропсихолог, сенсомоторная коррекция, страхи детские, фобии, задержка речи, задержка психо-моторного развития, нарушение сна, сноговорение, снохождение, энурез, энкопрез, дисграфия, дислексия, трудности в обучении, синдром гиперактивности и дефицита внимания, истерики, капризы, нарушение звукопроизношения, нарушение чтения, письма, счета, Детский психолог в Нижнем Новгороде, семейные конфликты, отношения супругов, подросток, неврозы, панические атаки, бессонница, навязчивые мысли, навязчивые действия, конфликты в школе, конфликты в семье, нарушение осанки, сколиоз, боли в спине, остеохондроз, головные боли, синдром хронической усталости, электроэнцефалограмма, видеоэлектроэнцефалограмма, видеоэлектроэнцефаломониторирование, судороги, эпилепсия, массаж, баночный массаж, антицеллюлитный массаж, логопедический массаж, кубики Зайцева, развитие мелкой моторики, невролог, танцетерапия, психоанализ.